Le projet Virtu-AIT offre aux étudiants et étudiantes en soins infirmiers, technologies de laboratoire médical, soins préhospitaliers d’urgence, soins échographiques et techniques d’inhalothérapie de nouvelles possibilités d’apprentissage intégré au travail basé sur la simulation virtuelle.
En collaboration avec Simulation Canada et avec des collèges et des instituts de partout au pays, le projet Virtu-AIT améliore l’éducation en soins de santé et offre aux étudiants et étudiantes des possibilités d’apprentissage intégré au travail novatrices. Il renforce également des partenariats durables et collaboratifs entre les établissements postsecondaires, les employeurs et les fournisseurs de technologies.
Renforcer les capacités des éducateurs grâce aux simulations virtuelles
Grâce aux ateliers Intégration de simulations virtuelle dans un programme d’enseignement, plus de 550 éducatrices et éducateurs de partout au Canada ont renforcé leur capacité à intégrer les simulations virtuelles dans l’enseignement et l’apprentissage. Offerts par Simulation Canada dans le cadre du programme Virtu-AIT, ces ateliers interactifs proposent des stratégies pratiques, des occasions d’apprentissage entre pairs et un accompagnement d’experts afin d’aider les éducateurs à accroître l’engagement des étudiants et à mieux les préparer au monde du travail. De nouvelles cohortes des ateliers seront offertes à l’automne 2026, poursuivant ainsi le soutien au personnel enseignant dans la conception d’expériences d’apprentissage innovantes fondées sur la simulation. Consultez la section opportunités pour en savoir davantage.
