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16 avril 2024
Communiqué de presse
Les collèges et instituts sont des partenaires de premier plan pour appuyer les engagements du budget 2024
Ottawa, 16 avril 2024 – Collèges et instituts Canada (CICan) se réjouit de l’engagement du budget 2024 à s’attaquer aux enjeux les plus pressants du Canada en investissant dans le développement d’une main-d’œuvre qualifiée. Pour... Lire la suite
Sujet :Accélérer la réconciliation | Construire les campus du futur | Cultiver les talents du 21e siècle | Intensifier notre implication au niveau mondial | Pour une approche équilibrée du droit d’auteur | Progresser envers les Objectifs de développement durable | Stimuler l’innovation
29 février 2024
Soumission et rapport
Protéger l’équilibre entre le droit d’auteur et le choix de l’utilisateur : Sauvegarder l’utilisation équitable en matière d’éducation
L’importance du droit d’auteur pour les collèges et instituts. Les droits d’auteur sont importants pour les apprenant(e)s, les enseignant(e)s et le personnel des collèges et instituts. La Loi sur le droit d’auteur a une incidence... Lire la suite
Sujet :Pour une approche équilibrée du droit d’auteur
5 février 2024
Soumission et rapport
Doper éducation et recherche à l’ère de l’intelligence artificielle
Collèges et instituts Canada (CICan) apprécie l’occasion qui lui est donnée de présenter ses observations en réponse à la consultation du gouvernement fédéral sur le droit d’auteur et l’intelligence artificielle générative.
Sujet :Pour une approche équilibrée du droit d’auteur
22 février 2023
Communiqué de presse
Le milieu postsecondaire se rallie sur la question du droit d’auteur et déclare que « l’utilisation équitable, ça fonctionne »
Ottawa, le 21 février 2023 - En cette Semaine de l’utilisation équitable, les chefs de file de la population étudiante, les représentantes et représentants d’établissements postsecondaires, le personnel universitaire, les bibliothécaires et les spécialistes du... Lire la suite
Sujet :Pour une approche équilibrée du droit d’auteur
21 septembre 2021
Soumission et rapport
Optimiser la transformation numérique pour l’enseignement et l’apprentissage
Collèges et instituts Canada (CICan) se réjouit de l’occasion qui lui est donnée de fournir des commentaires au gouvernement du Canada en réponse à sa consultationpar laquelle il désire s’assurer que le cadre canadien du... Lire la suite
Sujet :Pour une approche équilibrée du droit d’auteur | Stimuler l’innovation
16 juin 2021
Soumission et rapport
Enseigner et apprendre dans un monde numérique : réponse à la « Consultation sur un cadre moderne du droit d’auteur pour les intermédiaires en ligne »
Collèges et instituts Canada (CICan) se réjouit de l’occasion qui lui est donnée de fournir des commentaires au gouvernement du Canada en réponse à sa Consultation par laquelle il désire s’assurer que le cadre canadien... Lire la suite
Sujet :Pour une approche équilibrée du droit d’auteur | Stimuler l’innovation
23 avril 2021
Soumission et rapport
Optimiser l’acces tout en protegeant les droits d’auteur : reponse a la «Consultation sur la façon de mettre en reuvre la prolongation de la duree de protection generale du droit d’auteur au Canada»
Optimiser l'acces tout en protegeant les droits d'auteur : reponse a la «Consultation sur la façon de mettre en reuvre la prolongation de la duree de protection generale du droit d'auteur au Canada» Collèges et... Lire la suite
Sujet :Pour une approche équilibrée du droit d’auteur
10 août 2018
Soumission et rapport
Le droit d’auteur au Canada : favoriser l’innovation et l’inclusion
Présentation au Comité permanent de l’industrie, des sciences et de la technologie en vue de l’examen législatif de la Loi sur le droit d’auteur juillet 2018
Sujet :Accélérer la réconciliation | Cultiver les talents du 21e siècle | Pour une approche équilibrée du droit d’auteur