Appel à propositions – Développement et prestation d’outils d’apprentissage et d’emploi pré-arrivée

Collèges et instituts Canada (CICan) a le plaisir d’inviter ses établissements membres à soumettre des propositions pour le développement et/ou la prestation de nouveaux contenus dans le cadre du programme Planifier pour le Canada, un service pré-arrivée financé par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) et géré par CICan.

Planifier pour le Canada offre un accompagnement personnalisé et à fort impact aux nouveaux arrivants ayant obtenu leur résidence permanente dans les catégories d’immigration économique et familiale. Offert en partenariat avec CICan et d’autres intervenants nationaux, ce programme aide les futurs Canadiens à se préparer à la vie et au travail au Canada—avant même leur arrivée.

Grâce à un renouvellement du financement jusqu’en 2028, Planifier pour le Canada élargit ses services et recherche l’expertise des membres de CICan pour co-développer et mettre en œuvre une nouvelle gamme d’outils d’apprentissage et de sessions en direct.

Les trois premiers volets ci-dessous visent la création de contenus en anglais. Le quatrième volet concerne la traduction de ces contenus.

Portée de l’appel

Les candidats peuvent soumettre une proposition pour un ou plusieurs des volets suivants :

1. Développement et prestation d’ateliers sur l’emploi
   Créer du contenu et animer des sessions en direct (tous les deux mois) sur des thèmes tels que la rédaction de CV, les entrevues d’embauche et la culture en milieu de travail canadien.
2. Développement d’outils d’apprentissage par simulation
   Concevoir des ressources interactives basées sur des scénarios pratiques pour renforcer l’orientation et la préparation concrète des nouveaux arrivants.
3. Création de modules d’apprentissage en ligne et de scripts
   Produire des contenus d’apprentissage numériques asynchrones, incluant la traduction en français et des versions narrées.
4. Traduction, y compris l’adaptation et la narration
   Traduction, y compris l’adaptation du contenu au contexte francophone, d’ateliers d’emploi (y compris les enregistrements en français), d’outils d’apprentissage par simulation, de modules et de scripts d’apprentissage en ligne.

Les candidatures en consortium sont bienvenues et fortement encouragées, en particulier pour les propositions impliquant la traduction, la prestation bilingue et une collaboration élargie.

Admissibilité

Cet appel à propositions est ouvert à tous les établissements membres de CICan en règle. Les établissements peuvent postuler individuellement ou en consortium.

Dates importantes

• Date de lancement : 21 août 2025
• Séance d’information : 27 août 2025 (12 h à 13 h HNE)
• Date limite de soumission : 25 septembre 2025
• Sélection et notification : Mi-octobre 2025

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