2025-2026 Rapport d’impact
Rapport d’impact 2025-2026
Mot de la PDG et du président du CA
C’est avec fierté que nous vous présentons le Rapport d’impact de CICan pour 2025-2026.
Le changement que nous vivons n’est pas progressif. Il est radical.
Pour notre secteur comme pour le Canada, les enjeux s’élèvent, les situations se compliquent et les attentes se font urgentes : c’est le contexte entourant notre rapport, qui ne porte pas seulement sur nos réalisations de la dernière année, mais également sur notre transformation délibérée pour faire face à ce qui vient.
Fidèles à la Feuille de route pour 2026 et à ses cinq objectifs, nous canalisons l’expertise et les efforts des collèges, instituts, cégeps, établissements polytechniques et instituts d’enseignement autochtones publics canadiens là où leur rôle est essentiel au pays. L’objectif : préparer la main-d’œuvre et soutenir les collectivités, créer des partenariats qui favorisent l’innovation et contribuer à la croissance et aux transitions cruciales dans des secteurs allant des soins de santé au logement.
Ambition et intention
Au cours de la dernière année, CICan a défendu ces priorités avec force, faisant entendre sa voix auprès des gouvernements, intensifiant son engagement envers les membres, mobilisant des partenariats résolus et menant une action collective dans le secteur.
Durant cette période, nous avons également amorcé une transition décisive.
Nous nous sommes engagés à montrer encore plus d’attention, de souplesse et de souci des résultats. Nous avons restructuré l’organisation, affiné nos priorités et redéfini notre mission envers les membres pour maintenir notre rôle d’association nationale crédible et centrée sur l’avenir dans un contexte en pleine évolution.
Mais surtout, nous avons voulu garantir que nos membres soient en mesure de soutenir la population et les collectivités canadiennes.
Au cours de la dernière année, CICan a défendu ces priorités avec force, faisant entendre sa voix auprès des gouvernements, intensifiant son engagement envers les membres, mobilisant des partenariats résolus et menant une action collective dans le secteur.
Durant cette période, nous avons également amorcé une transition décisive.
Nous nous sommes engagés à montrer encore plus d’attention, de souplesse et de souci des résultats. Nous avons restructuré l’organisation, affiné nos priorités et redéfini notre mission envers les membres pour maintenir notre rôle d’association nationale crédible et centrée sur l’avenir dans un contexte en pleine évolution.
Mais surtout, nous avons voulu garantir que nos membres soient en mesure de soutenir la population et les collectivités canadiennes.
Notre Feuille de route pour 2030
Ce rapport n’est pas une fin, mais le point de départ des quatre prochaines années. Il appelle à agir encore plus consciemment pour rassembler, mobiliser et faire rayonner le secteur à l’échelle des besoins actuels.
Nos réflexions concernant la dernière année redéfinissent notre mission. Nos membres sont présents dans chacune des régions du pays, partenaires essentiels pour bâtir un Canada résilient, inclusif et prêt à prendre sa place dans le monde.
Nous croyons profondément à la force de notre réseau et à ce qu’il peut accomplir.
Le moment exige des choix audacieux, un leadership continu et une action collective.
Le Canada amorce un nouveau chapitre de son histoire, et notre secteur en sera l’un des fiers acteurs.
Pari Johnston
Présidente-directrice générale
Pierre Zundel
Président du conseil d’administration
Un atout stratégique national
CICan est une association nationale performante et profondément engagée auprès de ses membres, au service des collèges publics, instituts, cégeps, polytechniques et instituts autochtones d’enseignement du Canada.
Nous sommes fiers de rassembler, de mobiliser et de faire rayonner nos membres afin d’obtenir des résultats et de faire avancer les priorités qui comptent le plus pour la population canadienne, notamment de bons emplois et des logements, des communautés saines, une économie prospère et un avenir solide et stable pour les enfants.
Ce faisant, nous aidons le Canada à tirer le meilleur parti de ses établissements postsecondaires publics en tant qu’atout stratégique pour mener à bien les missions nationales.
Nos membres en chiffres :
Un réseau national coordonné de leaders et d’établissements alliés résolus à créer des résultats durables.Un réseau national coordonné de leaders et d’établissements alliés résolus à créer des résultats durables.
Les partenaires clés qui nous permettent d’aider nos membres à réussir et à accomplir au rythme et à l’échelle des besoins.
Une portée pancanadienne
Plus de 95 % de la population canadienne et plus de 86 % des personnes autochtones vivent à moins de 50 km d’un collège ou d’un institut.
Rassemblement à fortes répercussions
CICan est le forum national qui rallie le secteur avec stratégie et ambition.
Agir audacieusement dès maintenant
En avril 2025, CICan a réuni plus de 130 dirigeantes et dirigeants de collèges, instituts, cégeps et établissements polytechniques canadiens aux côtés d’importants organismes partenaires lors du tout premier Sommet des leaders, pour tracer un parcours permettant au secteur de faire valoir son expertise.
Résultat : un sentiment renouvelé d’unité et d’urgence, pour une action audacieuse en faveur du Canada.
Bâtir un Canada fort et sécuritaire – Ensemble
En avril 2026, plus de 560 dirigeants et dirigeantes ont pris part à la nouvelle mouture du Congrès Connexions national de CICan.
Nous y avons échangé des idées, semé des graines et tissé des liens dans notre communauté et avec nos partenaires, gages d’harmonisation et d’action visant à établir pleinement le rôle de nos membres en tant que bâtisseurs de la nation.
En cette période d’incertitude, de transformation et de perturbation, le message était clair : L’avenir du pays et de nos collectivités passe par notre secteur.
Un espace exclusif et sûr pour les leaders collégiaux
Changements de politique et examens provinciaux de l’enseignement supérieur; fluctuations des inscriptions, conflits de travail et restrictions budgétaires dans les établissements; hausse de la surveillance gouvernementale, des attentes par rapport à notre mandat et des pressions politiques : le système d’éducation postsecondaire canadien est en pleine mutation.
Dans un tel contexte, le Cercle des présidences et directions générales de CICan, par l’entremise de discussions mensuelles entre pairs, a offert aux dirigeants et dirigeantes un espace exclusif et sûr pour échanger sur les enjeux les plus pressants auxquels sont confrontés leurs établissements et le secteur.
Notre approche stratégique
Malgré une année marquée par les perturbations et l’incertitude, nous avons établi des objectifs ambitieux et ciblés s’ancrant dans notre Feuille de route pour 2026.
Nos efforts s’organisaient autour de trois priorités stratégiques :
Programme de défense des intérêts centré sur les grandes questions
rencontres avec des parlementaires, des hauts fonctionnaires et des organismes de financement de la recherche
soumissions et consultations
énoncés de leadership éclairé et engagements publics
Être au rendez-vous
Le Canada s’est doté d’un nouveau premier ministre en mai 2025. CICan était au rendez-vous pour faire rayonner ses membres comme partenaires prêts et disposés de l’Équipe Canada.
Nous avons fait valoir que le pays pouvait tirer profit d’un réseau dynamique de collèges et d’instituts publics pour former les bâtisseurs, investir en innovation locale et élaborer une stratégie de main-d’œuvre nationale.
Intégration des programmes nationaux et internationaux
en avantages financiers directs pour nos membres
établissements membres impliqués dans des projets
Soutenir l’impératif de défense du Canada
Le Réseau collégial de formation et d’innovation en défense de CICan, comptant près de 60 établissements d’est en ouest et remontant jusqu’au nord, s’appuie sur la force et l’expertise des membres pour élaborer des solutions évolutives ciblées en répondant aux besoins en défense du Canada par des plans d’action coordonnés en matière de préparation et d’orientation stratégique.
Consolidation de la culture et des systèmes internes chez CICan
Nouvelle
équipe en transformation numérique
membres du personnel
Nouvelle
plateforme CITalent de perfectionnement professionnel
Adieux au Château
Après 15 années inoubliables au Château Laurier, nous lui faisions en avril des adieux reconnaissants pour avoir constitué la toile de fond de conversations innombrables et de jalons significatifs.
En mai, nous nous sommes officiellement installés dans nos nouveaux quartiers, qui reflètent davantage l’association moderne, simplifiée et collaborative qu’est CICan.
Nous comptons vite créer de nouveaux souvenirs dans cet espace dynamique qui offrira à nos membres un « pied-à-terre ottavien ».
Notre année d’impact
Avril marque l’aboutissement de notre Feuille de route pour 2026, un plan prospectif sur 18 mois qui visait à préciser et à amplifier notre impact national.
Cette Feuille de route organisait nos efforts autour de cinq objectifs clairs et ambitieux.
Les objectifs, au-delà de simples aspirations, répondaient directement aux priorités canadiennes urgentes et à la réalité changeante de nos membres. Ils orientaient notre élan, le déploiement de nos ressources et la direction de changements porteurs de résultats significatifs.
Et surtout, ils rassemblaient nos membres autour des mêmes priorités, menant une action collective au service d’un Canada fort et résilient.
Objectif d’impact 1 :
Nous nous sommes engagés à stimuler la croissance économique du Canada en positionnant la recherche appliquée qui se fait dans les collèges et les instituts au cœur du programme d’innovation du Canada.
Représentation ciblée
Une défense des intérêts ciblée et le soutien à une approche inclusive et axée sur les résultats de l’écosystème de recherche du Canada ont contribué aux constats suivants :
- Les entreprises canadiennes ont pu tirer profit de l’expertise de notre réseau et accroître leur compétitivité à l’internationale.
- Le Canada tire parti de chaque dollar investi dans la recherche menée par les collèges grâce aux solutions générées en construction rapide et efficace de logements, renforcement des capacités militaires, production et transition énergétique et réalisation des grands projets.
- Chaque jour, un nombre croissant de Canadiennes et de Canadiens bénéficient concrètement des innovations engendrées par leur collège ou institut local.
Stabilité et prévisibilité concernant la clientèle internationale
Nos membres font face aux difficultés opérationnelles et financières liées à la réduction du nombre de permis d’études accordés au pays. Nous avons tenté de ramener une stabilité dans les politiques et d’aider nos membres à s’y retrouver.
En décembre dernier, Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) confirmait n’envisager aucun changement prochain à la liste de programmes admissibles au permis de travail postdiplôme (PTPD), mais qu’il comptait consulter le secteur sur la gestion future de la liste.
Nous sommes incroyablement fiers de cette grande victoire, obtenue grâce à la mobilisation collective de notre secteur, qui apportera une stabilité indispensable aux établissements qui accueillent les étudiants internationaux.
Nos discussions avec IRCC préconiseront la précision, la cohérence et la consultation sur les grandes questions, notamment l’amélioration des taux d’approbation et des délais de délivrance des permis d’études, et des orientations plus claires pour aider les établissements à mieux saisir les tendances.
Principales réalisations
Recherche de financement et mobilisation
En avril 2026, la Mise à jour économique du printemps du gouvernement fédéral a annoncé un investissement renouvelé dans le Programme d’innovation dans les collèges et la communauté (ICC), soit 165 M$ de financement supplémentaire sur 5 ans.
Le renouvellement du Programme d’ICC est le résultat direct des activités de plaidoyer et de mobilisation du secteur, en particulier de notre campagne de lettres visant à mobiliser les membres et leurs partenaires sectoriels.
Plus de 130 lettres sont parvenues aux ministres de l’Industrie et des Finances, démonstration collective de l’importance de nos membres pour l’économie canadienne. Le gouvernement a clairement entendu notre message : la recherche appliquée collégiale fait intégralement partie de l’écosystème canadien de recherche et d’innovation, et doit être financée en conséquence.
Nous sommes extrêmement reconnaissants envers nos membres et nos partenaires de Tech Accès Canada, du Réseau des CCTT et de Polytechnics Canada pour leur contribution et leur appui.
Des solutions pour le Canada
En novembre 2025, nous lancions une toute nouvelle vitrine numérique illustrant la portée de la recherche appliquée menée par nos collèges et instituts.
Le site affiche les données obtenues grâce à notre sondage 2023-2024 et souligne la valeur inestimable d’un écosystème de recherche appliquée au service de sa communauté, centré sur les partenariats, axé sur une mission précise et mondialement envié.
La vitrine virtuelle appuie nos activités de défense des intérêts auprès du gouvernement fédéral. Nos membres peuvent y afficher leur action locale et attirer de nouveaux partenaires.
Implication stratégique des bailleurs de fonds
Au cours de l’année, notre équipe a fait des avancées auprès d’importants intervenants de l’écosystème de recherche canadien en soulignant la valeur des contributions collégiales.
Nous avons tenu des réunions, établi des liens stratégiques avec des personnes clés, comparu devant des comités et groupes de travail et participé à des consultations, faisant ainsi écho à la voix des collèges pour porter un discours national coordonné.
Ces efforts ont permis aux décisionnaires d’entendre la perspective des leaders et partenaires concepteurs de solutions nationales, de visiter les installations collégiales où naît l’innovation et de faire l’expérience directe des retombées du réseau.
En collaboration avec le Comité consultatif national de recherche de CICan et les acteurs clés de l’écosystème de la recherche appliquée dans les collèges, nous avons élaboré des politiques et influencé des bailleurs de fonds tels que la Fondation canadienne pour l’innovation, les Instituts de recherche en santé du Canada, l’Alliance canadienne de recherche numérique et Mitacs. Grâce à un engagement stratégique, à des tables rondes et à des visites de campus alors qu’ils élaboraient de nouveaux plans stratégiques, nous avons orienté l’écosystème de recherche canadien vers une direction qui reflète mieux la stratégie des collèges.
Nos recommandations reconnues en Chambre
Pour faire entendre la voix de nos membres, nous soumettons des recommandations aux comités permanents de la Chambre des communes lors de consultations fédérales.
Cette année, on en retrouve plusieurs dans les rapports de ces comités.
Six d’entre elles ont été soulevées dans le rapport du Comité de la science et de la recherche, qui préconise entre autres d’affecter une part accrue des fonds du Programme d’ICC aux collèges, de couvrir les frais indirects, d’encourager la collaboration entre établissements postsecondaires et d’adapter les programmes de financement pour mieux refléter l’apport des collèges en recherche.
Trois autres de nos recommandations se retrouvaient au rapport du Comité de l’industrie, qui proposait le soutien de la commercialisation au moyen de mécanismes favorisant les partenariats entre établissements de recherche et entreprises, de même que l’admissibilité collégiale aux programmes de recherche fédérale.
Nos établissements sont aussi des partenaires essentiels et prêts à soutenir un Canada ouvert à l’IA, concurrentiel et productif. Nous nous réjouissons de voir nos recommandations publiées dans le rapport final du Groupe de travail sur la stratégie canadienne en matière d’IA.
Objectif d’impact 2 :
Nous nous sommes engagés à renforcer la main-d’œuvre prête à l’emploi du Canada en promouvant la valeur de la formation axée sur les besoins des secteurs à forte demande. Nous nous sommes engagés à renforcer la main-d’œuvre prête à l’emploi du Canada en promouvant la valeur de la formation axée sur les besoins des secteurs à forte demande.
Positionnement de nos membres
Notre promotion des membres comme partenaires des grands projets canadiens a contribué aux constats suivants :
- Les collèges et instituts sont en position de former la main-d’œuvre spécialisée et le bassin de talents aptes à donner l’essor nécessaire aux grands projets d’intérêt national.
- Les collectivités canadiennes collaborent étroitement avec les acteurs régionaux dans les dossiers de coordination de la main-d’œuvre, de réussite étudiante et de parcours de formation axés sur les besoins sectoriels.
- Un réseau solide de collèges impliqués à l’échelle nationale et internationale aidera le Canada à développer de nouveaux marchés au pays et à l’étranger.
Talents émergents et leadership
Depuis plus de 20 ans, les Prix d’excellence de CICan récompensent l’excellence personnelle et organisationnelle, reconnaissant la force collective d’un réseau pancanadien uni vers un but commun grâce à la collaboration et l’innovation locales.
En avril 2026, nous décernions 15 prix à des membres exceptionnels de la population étudiante, du personnel, du corps enseignant et des directions d’établissement qui incarnent l’ambition et la portée du secteur. Leur leadership et leurs réalisations prouvent que l’excellence locale bénéficie au pays entier et rappellent l’identité du secteur en tant que force nationale coordonnée et pierre angulaire de la main-d’œuvre, de la productivité et de la résilience communautaire futures au Canada.
Nos remerciements à TD Assurance, notre partenaire de longue date pour les Prix d’excellence.
Principales réalisations
Présence aux tables de décision sur la main-d’œuvre
En période marquée par les tarifs douaniers, nous avons maintenu nos contacts fédéraux (ministères, leaders et décisionnaires) afin d’établir le secteur comme allié crucial d’Équipe Canada pour la formation et l’édification d’une main-d’œuvre nationale résiliente.
Ainsi, nous avons garanti la place des collèges dans les futures alliances fédérales pour la main-d’œuvre en collaborant à l’élaboration de modèles de gouvernance et de participation, et y intégrant notre expertise.
À la question Qui bâtira le Canada?, nous sommes fiers d’avoir vu nos efforts reconnus dans Une Équipe Canada forte, initiative de 6 milliards de dollars qui tirera profit du secteur pour la formation stratégique requise par les missions nationales.
Un impact continu grâce aux simulations virtuelles
Le programme Virtu-AIT – 43 établissements participants, environ 300 simulations et plus de 17 000 étudiants et étudiantes – fait progresser l’apprentissage axé sur la pratique au rythme des besoins changeants des secteurs liés à l’économie des soins.
Nous accueillions en avril 2026 l’annonce d’un investissement renouvelé qui permettra aux membres de maintenir ces programmes évolutifs fondés sur les simulations en apprentissage intégré au travail pour livrer une main-d’œuvre prête à l’emploi à travers le Canada.
Partenariats favorisant les solutions en main-d’œuvre
Nous sommes fiers du succès de deux précieux partenariats avec le gouvernement fédéral en développement de la main-d’œuvre qui ont pris fin en mars : Former pour l’économie de l’innovation et Lancement de carrière.
Ces partenariats ont permis à nos membres d’outiller plus de 2000 stagiaires rémunérés dans leur apprentissage vers une carrière, d’orienter les recrues potentielles vers des postes intéressants et d’atténuer les pénuries de main-d’œuvre en fabrication de pointe, en agrotechnologie et en technologies propres grâce à des expériences pratiques en milieu de travail qui ont habilité plus de 650 Canadiens et Canadiennes.
Ces exemples concrets démontrent l’incidence du secteur, qui active les forces collectives du réseau national et international pour concevoir et mettre à l’essai des solutions par tout le système, transmettre connaissances et compétences et établir des coalitions menées par nos membres pour aider le Canada à relever les défis.
Un rôle important au sein de la main-d’œuvre à l’internationale
Après cinq années d’opération, le programme Jeunesse africaine au travail, reliant 29 collèges canadiens à des établissements kényans, a pris fin en octobre 2025. L’initiative a créé 138 programmes d’études professionnelles, formé plus de 17 000 enseignantes et enseignants et soutenu 5100 jeunes dans leur transition vers l’emploi.
Alors que le gouvernement cherche de nouveaux marchés mondiaux, cette initiative est un exemple de la portée internationale stratégique de notre réseau, qui exporte une expertise canadienne dans des secteurs en forte demande, établit des relations intercollégiales menant à de possibles collaborations et établit la pertinence de la formation professionnelle pour la croissance économique.
Objectif d’impact 3 :
Nous nous sommes engagés à créer des occasions stratégiques destinées à relever les défis mondiaux communs.
Mobilisation des membres
La mobilisation de nos membres autour d’une stratégie de programmes et partenariats renouvelée et adaptée a contribué aux constats suivants :
- Notre réseau est devenu un atout stratégique coordonné prêt à répondre aux missions nationales canadiennes en préparation à la défense, en économie des soins, en fabrication de pointe et en construction de logements.
- Les collèges et instituts publics canadiens sont en mesure de collaborer avec les entreprises, la main-d’œuvre et les autorités dans des initiatives audacieuses qui produisent des résultats au rythme et à l’échelle des besoins.
- L’expertise de nos membres leur permet de mener des programmes inclusifs d’enseignement et de formation à l’étranger, de développement de la main-d’œuvre et de coopération commerciale.
- Notre réseau est apte à assister le Canada dans la création de relations nationales solides et la transition vers de nouveaux marchés mondiaux.
Un secteur qui mène les efforts en contexte perturbé
C’est avec fierté que nous avons lancé cette année la nouvelle Académie de CICan pour le leadership collégial, seul centre national de formation au leadership de notre secteur réservé aux collèges, instituts, cégeps, établissements polytechniques et instituts d’enseignement autochtones publics du Canada.
Grâce à des programmes accessibles, en personne ou en ligne et adaptés au monde de demain, l’Académie dote les dirigeants et dirigeantes des habiletés, de la confiance et des compétences nécessaires pour faire face aux perturbations, se préparer à gravir le prochain échelon et influencer l’ensemble du système.
En investissant aujourd’hui dans le développement du leadership, l’Académie renforce les établissements et contribue à la prospérité nationale à long terme.
Principales réalisations
Collaboration axée sur les talents et l’innovation en Inde
En mars 2026, nous menions une petite délégation, à forte expérience internationale, de présidences de collèges et d’établissements polytechniques en Inde.
Nous avons animé à Delhi, à Bengaluru et à Mumbai des tables rondes Canada-secteur privé indien portant sur le développement de la main-d’œuvre et les partenariats de formation, et tenu 12 réunions avec des ministres (nationaux et d’État) responsables de l’éducation et des compétences, des firmes de développement des compétences et des organismes indiens en formation technique et industrielle, ainsi qu’avec le haut-commissariat et des consulats canadiens.
Notre présidente-directrice générale, Pari Johnston, a d’ailleurs participé en février à la mission menée par le premier ministre Carney, qui marquait le lancement d’une nouvelle stratégie Canada-Inde en matière de talents et d’innovation destinée à approfondir les liens centrés sur l’éducation, la recherche et la coopération dans le domaine des compétences.
Ces efforts montrent au gouvernement canadien et à ses partenaires indiens que nous sommes en mesure d’échanger les bassins de talents entre les entreprises de nos pays et de consolider le système de formation professionnelle en Inde en fonction des besoins du secteur privé, de manière à favoriser les relations économiques à long terme entre les deux États.
Nous envisageons l’organisation d’une mission de suivi au cours de l’année qui vient.
Création de partenariats en Afrique
En janvier 2026, nous dirigions une mission d’une vingtaine de collèges et instituts au Ghana et au Nigéria afin de bâtir des partenariats diversifiés menant à des contrats de formation, au recrutement d’une clientèle étudiante et à d’autres possibilités éducationnelles dans d’importants marchés africains.
La mission démontre que nous faisons rayonner les membres comme partenaires fiables en solutions de formation tout en soutenant les initiatives phares du Canada.
Le Réseau collégial de formation et d’innovation en défense
En septembre 2025, nous lancions le Réseau collégial de formation et d’innovation en défense, une communauté de collèges et instituts coordonnée par CICan qui collabore pour répondre aux besoins de défense au pays.
Le réseau travaille à la préparation de la main-d’œuvre et au bassin de talents en défense, à la mobilisation de la recherche appliquée collégiale en défense et innovation, au renforcement des capacités organisationnelles et au repérage d’occasions grâce à un réseau fiable et coordonné de partenaires militaires.
Nos membres lançaient en février 2026 deux plans d’action portant sur le développement de la main-d’œuvre et des bassins de talents et sur la capacité des établissements.
Harmonisation nord-américaine
Nous avons adopté cette année des mesures concrètes pour rapprocher CICan de ses homologues continentaux, l’American Association of Community College (AACC) et l’Asociación Nacional [mexicaine] de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), afin d’amplifier l’incidence du secteur.
Nous planifions ensemble des initiatives de développement des compétences adaptées à nos priorités communes, soutenons la productivité et l’innovation mutuelles et tentons d’établir des bassins de talents trilatéraux entre nos pays.
L’effort a jeté les bases d’un protocole d’entente formel entre CICan et ANUIES, signé au cours de missions commerciales mexicaines au Canada en mai 2026. L’entente consolidera la collaboration bilatérale entre les deux pays dans des domaines comme le développement de la main-d’œuvre, l’innovation, les partenariats intercollégiaux et l’échange de connaissances.
À l’aube du renouvellement de l’Accord Canada-États-Unis-Mexique, le secteur devient un outil stratégique pour établir une économie continentale intégrée, résiliente et durable.
Nous prévoyons coordonner d’autres initiatives bilatérales visant à créer des occasions d’échanges de connaissances et des partenariats significatifs.
Objectif d’impact 4 :
Nous nous sommes engagés à faire progresser la réconciliation grâce à un Protocole d’éducation autochtone renouvelé et efficace ainsi qu’à accompagner les instituts autochtones.
Positionnement de nos membres
Notre collaboration avec le Comité consultatif autochtone pour renouveler le Protocole, assurer son adoption dans l’ensemble du secteur et renforcer les capacités des instituts autochtones a contribué aux constats suivants :
- Les collèges et instituts publics canadiens sont mieux préparés à répondre aux besoins des instituts, entreprises et organismes autochtones en vue de produire des résultats concrets pour leurs collectivités et pour le Canada.
- La formation, la recherche et l’enseignement culturellement adaptés portent des résultats probants pour la population étudiante et les communautés autochtones.
- Les peuples autochtones sont mieux représentés dans la gouvernance, la recherche et les espaces d’enseignement et systèmes des collèges et instituts.
- Nos établissements membres dirigés par des Autochtones sont les mieux placés pour promouvoir leurs objectifs précis de développement du leadership, des capacités et de partenariats afin de répondre aux besoins des communautés.
PRINCIPALES RÉALISATIONS
Transformer les idées et les intentions en réconcili-ACTION
C’est avec fierté que nous accueillions en octobre dernier, conjointement avec l’Indigenous Institutes Consortium, le Colloque national sur l’éducation autochtone, où l’échange de connaissances et les dialogues ont engendré des solutions collaboratives.
Les conférences inspirantes et les conversations fécondes entre plus de 250 personnes présentes (Aîné·es, gardiennes et gardiens du savoir, étudiants et étudiantes) nous ont rappelé que les approches menées par nos partenaires autochtones dans un véritable esprit de rapprochement profitent aux apprenantes et apprenants, unissent les collectivités et répondent aux besoins les plus urgents au pays.
Un Protocole d’éducation autochtone renouvelé
En octobre 2025, nous lancions officiellement le nouveau Protocole d’éducation autochtone, qui réaffirmait l’engagement du secteur à promouvoir la réconciliation par l’action.
Ce protocole, éclairé par plus d’une décennie d’écoute, d’apprentissage et de raffermissement des relations, honore le leadership autochtone et s’harmonise aux cadres, à la réalité et aux priorités contemporaines de ces peuples.
Ce jalon mobilise la force collective du système collégial autour de priorités communes et nous rend incroyablement fiers.
Une première initiative nationale menée par les Autochtones
En octobre, CICan et trois instituts autochtones (le Nicola Valley Institute of Technology, le Saskatchewan Indian Institute of Technologies et la Six Nations Polytechnic) inauguraient un partenariat historique visant l’épanouissement de l’entrepreneuriat et des études commerciales autochtones partout au Canada.
L’initiative, intitulée Mamawi, rassemble les partenaires pour élargir les possibilités de formation, de mentorat et de recherche appliquée et améliorer les perspectives économiques et sociales des apprenantes et apprenants autochtones et de leurs communautés.
L’initiative accroîtra également la capacité des instituts autochtones à concevoir et à offrir les programmes, à améliorer l’accès aux Aîné·es, aux gardiennes et gardiens du savoir ainsi qu’aux garderies, et à promouvoir des modèles d’apprentissage novateurs, dont les pédagogies inspirées de la terre et autres approches favorisant la persévérance.
Toute première initiative nationale menée par les Autochtones et offerte par CICan, Mamawi a obtenu un financement 12 M$ US de la Fondation BHP.
Notre premier plan formel d’autochtonisation
CICan a entrepris cette année la coélaboration de son premier plan formel d’autochtonisation. Tous nos remerciements à notre conseillère autochtone à la direction, Wendelyn Johnson, qui a dirigé les efforts d’implication du personnel, d’ateliers et de retraites, et grâce à laquelle CICan a pu opérer la transition d’une sensibilisation culturelle à l’intégration culturelle sécuritaire.
Nous continuons à apprendre, à réfléchir et à évaluer les domaines à améliorer (systèmes, politiques, lignes directrices de projets, plans de formation, intégration du nouveau personnel) de façon à remplir l’écart entre intention et infrastructures et à nous assurer que nous contribuons activement à la Réconciliation dans tout ce que nous faisons.
Objectif d’impact 5 :
Nous nous sommes engagés à soutenir et à amplifier l’action climatique et les transitions énergétiques par l’intermédiaire de nos membres.
Soutien à la recherche, aux ressources et à la mobilisation des connaissances
Notre soutien à la recherche, aux ressources, à la mobilisation des connaissances, au mentorat dans l’ensemble du secteur et aux efforts collaboratifs visant les solutions climatiques a contribué aux constats suivants :
- Les collèges et instituts canadiens ont accru leur capacité à réduire les émissions de carbone et leur consommation d’énergie.
- Nos établissements sont motivés à renforcer la résilience climatique et la transformation énergétique dans leurs milieux.
- Plus de diplômé·es de collèges et d’instituts détiennent les compétences écologiques dont les entreprises canadiennes ont besoin pour faire du Canada un leader mondial en écoresponsabilité.
PRINCIPALES RÉALISATIONS
Faire progresser l’économie verte du Canada
Jusqu’en mars 2025 et pendant cinq ans, le projet ImpAct-Climat a sensibilisé et motivé l’action au soutien de l’économie verte et de la transition énergétique au pays.
Nos 21 collèges et instituts participants ont favorisé l’écoresponsabilité au moyen de laboratoires vivants, d’ateliers et de collectivités de pratique qui ont inspiré plus de 19 000 Canadiens et Canadiennes à contribuer à un avenir sobre en carbone.
Soutenir la transition écologique mondiale
Pendant six ans, nous avons mobilisé les membres pour soutenir le développement des compétences vertes dans six nations caribéennes.
Notre initiative Compétences pour accéder à l’économie verte, qui prenait fin cette année, a diplômé 665 apprenantes et apprenants dans des programmes, cours et apprentissages d’EFTP répondant aux besoins des entreprises et visant à édifier une main-d’œuvre inclusive et active en matière climatique.
Nos collèges contribuent à la transition énergétique au pays; le programme démontre que cette expertise est exportable, et qu’en soutenant leur rôle de leaders mondiaux en écoresponsabilité, CICan renforce la renommée canadienne et ouvre des possibilités de collaboration internationale future.
Un parcours transformateur
Nous pouvons nous réjouir des réalisations de cette année transformative.
Partout au pays, nos membres font preuve de résilience, de leadership, d’un engagement indéfectible envers les collectivités qu’ils servent et d’une volonté de répondre à des questions nationales complexes avec clarté, en concentrant leurs efforts là où c’est important.
Le Canada en demandera toutefois encore plus. Le rythme du changement ne ralentira pas, et nous devrons garder la cadence. Les besoins en main-d’œuvre spécialisée, en croissance inclusive et en innovation concrète n’iront qu’en s’intensifiant.
Être au rendez-vous signifie qu’il faut sans cesse faire évoluer notre leadership, nos partenariats et notre impact. La transformation de CICan est un processus continu.
Rassembler, mobiliser, faire rayonner et exceller
La nouvelle Feuille de route pour 2030 expose notre orientation stratégique jusqu’à la fin de la décennie, un parcours clair et ambitieux vers l’avenir, à la fois guide et appel à l’action qui demande à notre secteur de montrer la voie malgré l’incertitude, en pilotant la transformation dont le Canada a besoin.
Ancrés dans une mission, une vision et des valeurs nouvelles, nous nous recentrons à travers ces quatre piliers.
Ce ne sont pas de simples aspirations, mais un engagement réel qui guidera la coordination du réseau, l’action collective que nous mènerons, la portée de notre voix et les résultats mesurables que nous produirons pour nos membres et pour le pays.
L’horizon est prometteur. Notre responsabilité en est d’autant plus importante. Ensemble, nous continuerons d’édifier un Canada fort, inclusif et résilient, en ne nous définissant pas uniquement par nos réalisations, mais par l’amplitude des changements que nous créerons.
D’ici 2030, voici l’avenir que nous bâtissons :
Les collèges canadiens publics sont reconnus et financés comme des partenaires fédéraux essentiels à l’édification de la nation.
CICan est reconnue comme table nationale de concertation et d’action concrète du secteur.
Les efforts de CICan à l’interne et dans l’ensemble du secteur font progresser vers la Réconciliation.
Des coalitions résolues et des initiatives menées par les membres génèrent des solutions pour les missions nationales.
CICan est un employeur de choix et son équipe est unie et hautement performante.
Voilà l’avenir que les collèges canadiens bâtissent, ensemble.
Bâtissez-le avec nous.
Nos obligations de reddition de comptes
Les états financiers abrégés de Collèges et instituts Canada, que vous trouverez en annexe, sont tirés des états financiers complets de l’association préparés en vertu des principes comptables généralement reconnus. Ils ont été dressés à partir de l’information obtenue jusqu’à 31 mars 2026 ainsi que des estimations et du bon jugement de l’administration.
Les états financiers ont été vérifiés par Deloitte LLP pour le compte des membres. Le projet d’états financiers a été approuvé par le conseil d’administration le 21 mai et sera présenté aux membres lors de l’assemblée générale annuelle. Tous les détails seront disponibles prochainement.
Remerciements
Nos réalisations de l’année sont dues à l’appui constant et à la contribution de nos membres. Une association nationale ne peut être pertinente que si ses membres participent et façonnent ses efforts. CICan a beaucoup de chance à cet égard, et nous ne tenons pas votre soutien pour acquis.
Nous sommes reconnaissants à nos nombreux partenaires du secteur privé, des gouvernements et de la société civile, à notre réseau d’associations collégiales régionales et provinciales, ainsi qu’à d’autres associations postsecondaires canadiennes et internationales qui comprennent notre engagement et notre vision d’un changement positif dans la vie des personnes, des collectivités et de la planète.
Nos remerciements sincères s’adressent également à notre remarquable conseil d’administration, notamment au président, Pierre Zundel, et à la vice-présidente, Carolyn Campbell. Vos réflexions stratégiques, votre orientation et votre don généreux de temps et d’énergie nous ont été des plus précieux pour faire progresser notre mission nationale.
Nous aimerions aussi remercier toutes les personnes impliquées dans nos comités de consultation nationaux. Vos contributions expertes nous ancrent dans les réalités organisationnelles et nous permettent de continuer à répondre aux besoins des membres.
Finalement, merci à l’incroyable équipe de CICan, pour son travail acharné et son dévouement envers notre mission en ces temps de grand changement.
