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août 26, 2019

CICan aidera 230 jeunes Canadiens supplémentaires à se lancer dans l’économie verte

Ottawa, le 26 août 2019 – Collèges et instituts Canada (CICan) a annoncé le renouvellement de deux de ses programmes de stages financés par le gouvernement du Canada. Ce renouvellement, qui s’inscrit dans l’actualisation gouvernementale de la Stratégie emploi et compétences jeunesse, permettra à 230 jeunes Canadiens et Canadiennes de plus d’intégrer l’économie verte grâce aux Stages lancement de carrière de CICan. Les deux volets Stages en ressources naturelles et Stages en technologies propres de ce programme de CICan encouragent les employeurs à soutenir les jeunes qui ont des difficultés à se trouver un emploi en leur offrant une aide... Lire la suite
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février 1, 2019

Sommaire du rapport final des phases I et II du projet pilote CEFS

Les principaux objectifs du projet pilote relatif aux compétences essentielles et à la finance sociale (project pilote CEFS) étaient d’évaluer si l’obligation à impact social (OIS) constitue un modèle de prestation de service efficace pour accroître le niveau de compétences essentielles de Canadiens et Canadiennes au chômage, de déterminer sa viabilité économique et de comprendre les conditions optimales de développement et de la mise en œuvre d’un instrument financier de ce type au Canada.
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octobre 24, 2018

CICan appuie le projet d’une Semaine de promotion de l’apprentissage des compétences essentielles

Ottawa, le 24 octobre 2018 – Assurer que tous les Canadiens et les Canadiennes puissent acquérir les compétences qu’il leur faut pour réussir est au cœur du mandat des collèges, cégeps et instituts. C’est pourquoi Collèges et instituts Canada appui avec enthousiasme la désignation d’une Semaine de promotion de l’apprentissage des compétences essentielles, tel que le suggère la sénatrice Diane Bellemare. Dans un projet de loi présenté au Sénat, et qui vient tout juste d’être présenté en deuxième lecture, la sénatrice Bellemare propose que la première semaine du mois d’octobre soit ainsi désignée. Cela créerait une nouvelle occasion de réfléchir... Lire la suite
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mars 14, 2018

Un premier projet pilote en finance sociale a eu des effets positifs sur des Canadiens sans emplois

Ottawa, le 14 mars 2018 – Le premier projet de finance sociale de son genre au Canada a permis d’organiser une série de formations aux compétences essentielles qui vient de s’achever avec des résultats concluants. Sur l’ensemble des Canadiens sans emplois ayant reçu une formation dans le cadre du projet de Compétences essentielles et Finance sociale (CEFS), 88 pour cent d’entre eux ont réussi à améliorer leurs compétences de façon notable. Ce projet marquait la première fois que le gouvernement du Canada recourt aux investissements à impact social par le biais d’éléments d’obligations à impact social (OIS). Cela a permis... Lire la suite
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avril 12, 2017

Le développement des compétences au service de l’autonomisation des femmes: Intégration de l’égalité des genres en EFTP

À mesure qu’il est de plus en plus important d’assurer le perfectionnement des compétences intermédiaires et avancées pour créer des emplois et améliorer la productivité, les programmes d’enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) attirent davantage l’attention à titre de secteur d’éducation prioritaire. Dans les pays en développement, où la population est jeune, la lutte contre les taux de chômage élevés et le sous-emploi, surtout chez les jeunes hommes et les jeunes femmes, est une priorité majeure, tant pour les politiques économiques que sociales.
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mai 23, 2015

Literacy & Essential Skills in Ontario 2013/14

Essential Skills Ontario works to find the most innovative, efficient and effective training solutions to provide low-skilled adults with the skills they need to thrive in a rapidly-changing world. By conducting focused research and demonstration projects to inform policy and programming, we deliver meaningful results to those who need it most. We strive for high-quality, timely, relevant and reliable research in order to find systematic and sustainable responses to Ontario’s skills challenges. These solutions will help to inform policy and programming in Employment Ontario (EO) and other employment and training systems.
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Étiquettes : La recherche sur les collèges et instituts
mars 11, 2015

Projet de compétences essentielles à Truro : étude de cas

Cette etude de cas s'adresse au propriétaires de PME, et a pour but dedévelopper les compétences essentielles (CE) de leurs employés notamment en communication, pensée critique, travail d'équipe et en informatique.
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Étiquettes : Informatique, Communication orale, Capacité de raisonnement, Travail d'équipe
mars 11, 2015

Profil des CE Examen du rendement

Conseils pour mesurer et évaluer le rendement dans les PME (Petites et moyennes entreprises).
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Étiquettes : Informatique, Utilisation de documents, Calcul, Communication orale, Lecture, Capacité de raisonnement